“Goed zo!” “Dat heb je mooi gedaan. ”… zulke complimenten geven we geregeld aan onze leerlingen. Maar welke waarde hebben deze complimenten? Het geven van effectieve feedback (Hattie 2007) is wellicht waardevoller voor het leerproces van de leerling. Sterker nog: het biedt de leerling zicht op zijn/haar leerproces en biedt daardoor kansen voor de leerling om te groeien. Hoe geef je effectieve feedback en welke rol speelt dit in het concept van formatieve toetsing? Deze training gaat hier op in en geeft leerkrachten onmiddellijk handvatten voor hun dagelijkse praktijk.

De cursus bestaat uit de volgende onderdelen:

• Wat is effectieve feedback?
• Verschillende vormen van toetsing.
• Welke rol speelt effectieve feedback in de dagelijkse onderwijspraktijk?
• Verschillende vormen van feedback (& feed up & feed forward).
• Samenhang feedback op taakniveau, procesniveau en op het gebied van zelfregulatie.

Tijdsduur en plaats

De cursus wordt gegeven op je school. De duur van deze cursus is een dagdeel. De training wordt verzorgd door Natasja Smit.

Maatwerk

Bovenstaande is de algemene insteek van deze cursus. Daarnaast is het mogelijk een maatwerk nascholingsaanbod voor u op te stellen.